Present Continuous

O Present Continuous é um tempo verbal do inglês que é utilizado para expressar ações que estão acontecendo no momento ou no período da fala.

”O que você está fazendo? Estudando, né, mocinha?”, disse a mãe de Carina perguntando sobre o que ela estava fazendo naquele exato momento. “Estou estudando, mãe!”, respondeu a menina enquanto assistia sua série favorita na Netflix. O Present Continuous (Presente Contínuo, em português) vem para ajudar nesse momento: ele serve para expressar ações que estão acontecendo no momento da fala ou no período atual.

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Present Continuous: o que é e quando usar

No exemplo, a frase de Carina sugere o que estava fazendo no momento. Este tempo verbal nos auxilia quando queremos indicar o que está acontecendo no momento exato da fala, ou seja, é usado para ações que se encontram em progresso. Veja exemplos:

  • Ela está cantando no chuveiro. – She is singing in the shower.
  • Você está correndo muito! Por favor, diminua! – You are running so fast! Please, take it down!

O Present Continuous é utilizado para expressar o que está acontecendo no momento, assim também como em situações em que a ação ocorre no período em questão. Veja exemplos para entender melhor:

  • Eu estou procurando por um novo apartamento. – I am searching for a new apartment.

Na frase, a pessoa está procurando por um novo apartamento mas não necessariamente naquele instante. Pode ser que ela esteja procurando naqueles dias.

Outro uso também é quando indicamos uma ação ou atividade que faremos no futuro e a mesma foi iniciada, de alguma forma, no momento da fala. É o caso do exemplo abaixo:

  • Eu vou dar uma festa este final de semana, venha para minha casa! – I am having a party this weekend, come to my house!

Neste exemplo, o locutor expressa uma ação que será efetivamente concluída no final de semana mas, de certo modo, já foi iniciada por ele. Seja através do planejamento, comprando algo para a festa ou até mesmo apenas por convidar os amigos, aquela ação estava ocorrendo no período em questão. Portanto, esta também é uma outra forma de usar o Present Continuous.

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Agora que entendeu o uso do Present Continuous, você aprenderá como formá-lo!

Construção

Para construir uma oração no Present Continuous, seguimos a estrutura inicial do verbo to be acompanhado do verbo terminado em –ing.

Sujeito + To Be + Verb –ing

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Observe o caso do verbo “to walk” (andar):

I am walking

You are walking

She/He/It is walking

We are walking

You are walking

They are walking

Para formá-los, você precisa ficar ligado no sujeito e no auxiliar (to be) apropriado, então, muita atenção neles!

Regras

O Present Continuous possui algumas regras na estrutura dos seus verbos com -ing. Mas não precisa se preocupar pois elas são bem simples, veja:

  • Quando o verbo principal terminar com CVC (consoante-vogal-consoante) e sua última sílaba for mais forte, isto é, quando for uma palavra oxítona, dobramos a última letra do verbo e acrescentamos -ing. Exemplo: “She is swimming now.” (do verbo swim).
  • Agora no caso em que o verbo terminar com a letra “e”, retiramos a letra e acrescentamos –ing. Exemplo: “Martha is riding her bike.” (do verbo ride).
  • Verbos que terminem em “ie”: troca-se o –ie por –y e acrescenta-se –ing. Exemplo: “The fishes are dying in the sea.” (do verbo die).

Temos uma exceção para o verbo “be”, que foge às regras vistas acima. Neste caso, o verbo na sua forma contínua ficará “being”.

As formas do Present Continuous

Agora que você aprendeu como montar o Present Continuous e suas exceções, está na hora de observá-lo nas formas afirmativa, negativa e interrogativa.

Forma afirmativa

Para fazer uma afirmação, basta seguir as regrinhas e estruturas que você aprendeu agora há pouco. A formação se dá com um sujeito, o verbo to be apropriado e mais o verbo no gerúndio. Dá uma conferida no exemplo abaixo:

  • Eu estou estudando inglês na minha escola. – I am studying English at my school.

Forma negativa

No caso de uma negação, colocamos o “not” logo após o verbo to be.

  • Eu não estou estudando inglês na minha escola. – I am not studying English at my school.

Forma interrogativa

E, por fim, para perguntas colocamos o auxiliar do verbo to be no começo da nossa oração.

  • Eu estou estudando inglês na minha escola? – Am I studying English at my school?

Então, como você percebeu, na forma negativa basta acrescentar o “not” após o verbo to be. E em perguntas basta inverter o auxiliar (verbo to be). Também não se esqueça do ponto de interrogação e de mudar a entonação para que seja efetivamente uma pergunta!

Exceções

Existem algumas exceções para o uso de Present Continuous. Confira!

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Stative Verbs

Já ouviu falar dos Stative Verbs? Eles são verbos que indicam propriamente um estado. Em outras palavras, são verbos que expressam sentimento ou condição. O caso do verbo “to see”, por exemplo, pode indicar entender ou ver, como também “seeing”, que expressa estar vendo algo naquele instante.

Por serem verbos que passam uma condição estática, que continuam por um período além daquele da fala, você não os colocará na forma contínua. No entanto, se o verbo apresentar um sentido diferente de estado, ele poderá ser flexionado para a forma contínua. Aqui estão alguns exemplos de verbos que são estáticos e não entrarão na forma contínua.

  • adore – adorar.
  • agree – concordar.
  • forget – esquecer.
  • possess – possuir.
  • hate – odiar.
  • prefer – preferir.
  • appear – aparecer.
  • seem – parecer.
  • have – ter (posse).
  • promise – prometer.
  • appreciate – apreciar.
  • hear – ouvir.
  • realize – perceber.
  • be – ser/existir.
  • imagine – imaginar.
  • recognize – reconhecer.
  • believe – acreditar.
  • include – incluir.
  • remember – lembrar.
  • belong – pertencer.
  • involve – envolver.
  • resemble – assemelhar.
  • concern – interessar.
  • know – conhecer.
  • satisfy – satisfazer.
  • consist of – consiste de.
  • lack – faltar.
  • contain – conter.
  • like – gostar.
  • cost – custar.
  • loathe – detestar.
  • smell – cheirar.
  • deny – negar.
  • sound – soar.
  • depend on – depender de.
  • love – amar.
  • suppose – supor.
  • deserve – merecer.
  • matter – importar.
  • taste – provar.
  • disagree – discordar.
  • measure – medir.
  • dislike – não gostar.
  • mind – importar.
  • understand – entender.
  • doubt – duvidar.
  • need – precisar.
  • want – querer.
  • equal – igualar.
  • owe – dever.
  • weigh – pesar.
  • own – possuir.
  • wish – desejar.

Veja alguns exemplos desses casos aplicados em frases:

  • Do you believe in life after love? – Você acredita em vida após o amor?
  • I want to go out for dinner tonight – Eu quero sair para comer fora essa noite.

Present Continuous x Present Simple

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Ao analisar os dois tempos verbais que estão no presente, temos algumas diferenças entre eles. A primeira é que o Present Continuous apresenta uma ideia de algo que está acontecendo no instante exato em que a pessoa está falando. Enquanto que para o Simple Present seu uso maior é para expressar ações habituais, isto é, atividades cotidianas, mas que não estão acontecendo necessariamente no momento da fala. Veja dois exemplos utilizando o verbo “eat” (comer) nos dois tempos verbais.

  • I eat pizza. – Eu como pizza.
  • I’m eating pizza. – Eu estou comendo pizza.

Na primeira frase, é expressado um fato geral: gostar de pizza. Por outro lado, na segunda frase temos a ação que a pessoa está fazendo no momento da fala, que é comer a pizza. Portanto, a diferença crucial entre eles é que na primeira está sendo dito um hábito e na segunda o que está acontecendo naquele exato momento. Também vemos algumas diferenças quanto às estruturas.

Affirmative form

  1. I walk
  2. You walk
  3. He/she/it walks
  4. You walk
  5. They walk

Negative form

  1. I do not walk
  2. You do not walk
  3. He/she/it does not walk
  4. You do not walk
  5. They do not walk

Interrogative form

  1. Do I walk?
  2. Do you walk?
  3. Does he/she/it walk?
  4. Do you walk?
  5. Do they walk?

A estrutura do Simple Present se resume ao sujeito acompanhado do verbo na sua forma infinitiva. Por outro lado, no caso do Present Continuous, precisaremos do sujeito, do auxiliar to be e também do verbo principal com –ing (gerúndio). Veja abaixo!

Affirmative form

  1. I am walking
  2. You are walking
  3. He/she/it is walking
  4. You are walking
  5. They are walking

Negative form

  1. I am not walking
  2. You are not walking
  3. He/she/it is not walking
  4. You are not walking
  5. They are not walking

Interrogative form

  1. Am I walking?
  2. Are you walking?
  3. Is he/she/it walking?
  4. Are you walking?
  5. Are they walking?

Fácil, né? Agora é hora de praticar para ficar craque!

Descomplicando o Present Continuous

Para ficar mais simples ainda, selecionamos videosaulas para te ajudar a entender melhor!

1. Present Continuous com English Yourself

O foco é lembrar sempre que estamos falando de um tempo verbal que expressa o que está acontecendo no momento da fala ou que está prestes a acontecer, assim como foi apresentado no vídeo.

2. Tia do Inglês explica o Present Continuous

No vídeo, a Tia do Inglês simplifica o presente contínuo. Você pode conferir mais detalhes sobre o Present Continuous e os pontos que tratamos aqui como a formação, usos e muito mais!

3. Diferença entre Simple Present e Present Continuous

Neste vídeo você pode conferir a diferença entre estes dois tempos verbais que usamos bastante.

Agora é só fazer os exercícios para praticar o uso do Present Continuous e não esquecerá da diferença entre ele e o Simple Present! E se você quer aprender mais sobre os tempos verbais, estude um pouco sobre o Simple Future.

Referências

Practical English Usage Oxford – Michael Swan
Present continuous – Fundação Bradesco.

Por Presley Vasconcellos
Como referenciar este conteúdo

Vasconcellos, Presley. Present Continuous. Todo Estudo. Disponível em: https://www.todoestudo.com.br/ingles/present-continuous. Acesso em: 27 de April de 2024.

Exercícios resolvidos

1. [UNESP 1996]

EXERCÍCIOS
QUESTÃO 1 (UNESP 1996)
Assinale a alternativa correta:
He doesn’t __________ anymore.
a) smoking
b) no smoking
c) smokes
d) smoked
e) smoke

Resposta: e) smoke – Em frases negativas, usamos o auxiliar does (no caso da terceira pessoa do singular “he”, “she” e “it”) e a partícula de negação “not”. Quando usamos o auxiliar, não precisamos alterar o verbo. Logo, a forma correta é o verbo no infinitivo “smoke”.

2. [EFOMM 2007]

The companies are expanding their business and they __________ all the help they can get. So they __________ several people.
a) need – are employing
b) are needing – are employing
c) needed – are employing
d) are to need – employed
e) needing – employ

Resposta: a) Need – are employing. Neste caso, na primeira lacuna é expressado um fato sobre a empresa. Na segunda, é indicado o que está acontecendo no período.

3. [PUCPR 2006]

When Carlos has a headache, he __________ some tea.
a) is drinking
b) drank
c) used to drink
d) drinks
e) would drink

Resposta: d) Drinks – Nesta questão, temos uma afirmativa no Simple present, que relata um hábito de Carlos. O sujeito está no singular e em terceira pessoa e, nestes casos, adicionamos um “s” no verbo.

4. [UNESP 1988]

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase apresentada:
Many countries __________ with nuclear reactors.
a) is experimenting
b) experiments
c) experimenting
d) would experiment
e) are experimenting

Resposta: e) Are experimenting. Nesta frase, temos a informação do que está acontecendo no período em muitos países.

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